中国网新山东12月28日讯 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，事关学生健康成长。崔恒花调研发现，目前中小学思政教育存在一些问题，比如，思政教师综合素质有待提高，教学资源不够丰富鲜活等。

　　淄博市政协委员、高青县第五中学副校长崔恒花建议，借助高校及社会力量，促进中小学思政教育发展。

　　崔恒花提出以下建议：

　　借助高校和社会力量提升中小学思政课教师队伍素质。淄博市有多所驻淄高校，也有各级党校、党史研究所、档案馆等教育平台，可以借助高校的优质师资团队和社会力量优势，采取对口合作或联合培养的方式，对中小学思想政治教师进行培训，提升中小学思政课教师队伍的整体素质。

　　丰富中小学思政课的教学资源。利用全市优质教育基地和红色基地，设立中小学思政课教育实践基地，让中小学思政教育走出教室、走出课本、走出学校，丰富中小学思政课的教学资源，激发学生对思政课的兴趣和热情。

　　提升中小学思政课的育人功能和育人效果。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，上好思政课对学生的政治格局和思想认识的正确树立起到关键作用。因此，要通过改革教学评价机制和学生评价机制、加强宣传引导等方式提升思政课的育人功能和育人效果。（王跃海）